Manager votre équipe par les couleurs avec la méthode HBDI®

PRÉREQUIS : Avoir de l'expérience dans le management d'une équipe en établissement de médico-social

Public : Cadres Supérieures de Santé, Cadres de Santé, Cadres de Pôle, Chefs de Bloc, Cadres de proximité, Cadres Sage-femme, IDE Référentes, IDE Coordinatrices, Responsable d'équipe en établissement médico-social

Objectifs

• Découvrir son profil de manager : "quel manager suis-je ? Comment je manage mon équipe ? Mes points forts et mes axes de progrès" , plan d'action
• Identifier le fonctionnement des personnes de l'équipe, leur profil comportemental pour faire passer les messages avec plus d'efficacité, que ce soit lors de réunions, dans les transmissions, les entretiens...au quotidien
• Optimiser l'organisation du travail des équipes
• Manager avec plus de méthode, et avoir un meilleur relationnel avec chaque membre de l'équipe
• Renforcer son rôle d'encadrant et savoir capter et décoder les messages de tous les interlocuteurs

Programme

 

Comprendre et intégrer son identité de manager

Chaque participant a en sa possession son profil Couleur Manager : donc une parfaite compréhension de qui il est en tant qu'encadrant, ses qualités, ses défauts.

Débriefing du profil : dossier complet qui décrit la façon de fonctionner de chaque manager, d'être motivé, de prendre des décisions, de communiquer, de gérer les conflits et de traiter l'information.

Comment ces managers sont-ils perçus par leurs équipes : très utile pour déterminer les premiers axes d'amélioration.

L'outil permettra à chaque cadre de santé/manager d'identifier rapidement le canal de communication de l'autre et saura adapter précisément sa communication.

Les Cadres de santé/managers sauront comment faire adhérer leurs équipes à un changement (organisation ou planning par exemple) sans produire ni querelle, ni menace, ni conflit.

 

Comprendre et expérimenter comment fonctionne son équipe

Comment optimiser l'organisation personnelle pour travailler plus sereinement;

Optimiser l'organisation du travail de son équipe de soins pour apporter qualité, sérénité et satisfaction dans ses pratiques...donc plus de motivation!

Elaboration d'un plan d'action complet, simple à mettre en oeuvre

Le manager devient contributeur du mieux-vivre au travail et prend en compte le bien-être de son équipe dans l'alignement des objectifs fixés par l'établissement.

 

Renforcer sa posture de manager

Au regard de la connaissance parfaite de l'identité de manager et celle des membres de son équipe, être en capacité d'accompagner le changement sans braquer, de faire disparaitre les tensions avec les médecins, les chefs de pôle, ou des services administratifs, de reconnaitre et valoriser le travail accompli par son équipe...de reconnaitre les efforts réalisés, l'engagement et l'implication de chacun.

Être en mesure d'exprimer son insatisafction sans agressivité...

...de reconnaitre la place de chacun et manager le collectif pour mettre son équipe en énergie.

 

L'outil utilisé

Que cela soit comme émetteur ou comme récepteur, tous les messages sont filtrés par nos préférences cérébrales.

Elles ont une incidence sur notre manière de communiquer, de manager, de travailler et sur l'ensemble de nos comportements quotidiens.

L'étude statistique portant sur les comportements de plusieurs milliers de personnes a permis d'élaborer une grille qui fonctionne comme une carte simplifiée des différents modes de pensée utilisés par l'être humain. Cette carte détermine un rpofil de préférences cérébrales : le HBDI

 

Les bénéfices directs et immédiats

• La posture et l'identité des Cadres de santé/managers sont clarifiées
• Les équipes sont motivées et impliquées
• L'ambiance de travail est conviviale
• Les compétences managériales des Cadres de santé sont renforcées 

 

Les bénéfices transversaux

• Diminution des absences dysfontionnelles
• Disparition des tensions 
• Disparition des clivages inter générationnels
• Alignement des Cadres de santé sur la politique générale de l'établissement

 

Analyse des pratiques et plan d'action

• Analyse de cas pratiques et mises en situation
• Réflexion et échange des difficultés rencontrées et proposition de solution d'amélioration
• Elaboration d'un plan d'action individuel

 

Modalité d'évaluation

Les acquis sont évalués à l'oral et/ou par écrit ( quiz, questionnaire, étude de cas) tout au long et/ou en fin de formation

• Evaluation de la formation par les stagiaires en fin de session ( évaluation à chaud)
• Remise d'une attestation de formation et d'une attestation de présence et/ou émargement délivrée à chaque participant
• Suivi proposé par l'intervenant ( modalités déterminées par les participants en concertation avec l'intervenant )
• Evaluation de la formation à 3 mois ( évaluation à froid)

 

Modalités et délais d'accès

• Convention de formation si l'inscription est initiée par l'employeur dans le cadre du plan de développement de compétences
• Contrat de formation individuel si l'inscription est initiée par le participant lui-même ( particulier)
• Inscription par téléphone ou directement sur le site ( onglet inscription)
• Possibilité d'inscription dès la mise en ligne des dates et jusqu'à la veille de la formation (J-1)

 

Accessibilité aux Personnes en situation de handicap

Tout stagiaire peut saisir le référent handicap d'Impactance (Myriam BLAZEJCZYK 06 63 34 00 68 contact@impactance.fr ) pour aménager les modalités d'évaluation et obtenir l'assistance d'un tiers lors des évaluations. Les supports et le matériel. nécessaires à la réalisation des évaluations pourront être adaptés.  Sur le conseil du référent handicap et dans le respect des spécifications du référentiel de formation,  le format de la modalité pourra être adapté. 

Les formations en inter et intra sont dispensées dans des salles d'établissements ERP en conformité avec la réglementation PMR en vigueur (salles de séminaires d'hôtels, cliniques, hôpitaux, EHPAD...). Par ailleurs Impactance permet aux personnes en situation de handicap de bénéficier de conditions adaptées d'accès et de suivi à la formation ( compétences externes nécessaires à la compensation du handicap).

Pédagogie

Approche 100 % impliquante pour les participants,

Profil Couleurs Management^® personnalisé remis à chaque participant,

• Travail en ateliers sur des cas concrets.
• Plan d’actions personnalisé.
• Formation dynamique, vivante et bien structurée.
• Livret pédagogique.